Grupos de trabalho (GTs)

Apresentação:

Neste espaço de discussão sobre a metodologia da comparação, pretendemos incursionar, de um lado, pelo cruzamento dos campos das ciências humanas e sociais aplicadas, particularmente os acadêmicos e jurídicos, buscando o reconhecimento dos discursos e das unidades de análise na construção de indicadores da renovação metodológica. De outro, na perspectiva de localizar objetos, enfoques e procedimentos, reconhecendo o seu papel estratégico na retomada das discussões metodológicas sobre a ‘comparação’ no desenvolvimento de pesquisas. A par disso, aproximarmo-nos da comparação como instrumental no comportamento das atividades e resultados de pesquisas, em contrapartida, trabalhando com a hipótese de que a comparação, mesmo sofrendo de ‘má reputação’ (NÓVOA, 2005), fomentada por inquirições epistemológicas de antiga extração positivista, ainda nos auxilia na busca pela ‘interpretação/representação do eu-outro’ no conjunto das demandas em jogo. Demandas essas, alimentadas, desde a última década do século XX, por estudos acerca da transição política, econômica, educativa e jurídica a partir de interpretações, para as quais os processos sociais de transformação se ampliam na esfera institucional, penetrando o tecido das relações sociais e da cultura política gestadas, revelando as modificações, que necessitam de estudos, neste caso, comparados. No campo dos métodos comparados a um processo de construção de configurações que colocam em tela a perspectiva do cruzamento entre teorias do conflito e do consenso, abordagens descritivas e conceituais (NÓVOA, 2009), teoria da reflexão ligada à reforma e teoria científica ligada à compreensão das diferenças entre sistemas educativos e jurídicos e/ou diferenças e semelhanças no encontro de sentido para os processos sociais, culturais, políticos e econômicos. Esse processo parece denotar a necessidade de reconfiguração dos usos e procedimentos, indicando um conjunto de desafios a serem enfrentados a fim de se estabelecer uma pauta de pesquisas (objetos) capazes de atender ao atual panorama histórico-social. Panorama esse imerso nas transformações ocorridas na sociedade em função do processo de globalização econômica, o que promove a transcendência das fronteiras tradicionais delimitadas pelos Estados-Nação, operadas pela localização e o deslocamento das referências tradicionais interpaíses para dimensões simultaneamente intra e extranacionais, comparando objetos comparáveis, pertencentes a uma mesma ou distintas categorias.

Palavras chave: Método da Comparação; Ciências Humanas; Ciências Sociais Aplicadas; Pesquisas Aplicadas e de Base; Renovação Metodológica